Предметно-языковое обучение в Пушкино и Ивантеевке Развитие
Предметно-языковое обучение в Пушкино и Ивантеевке Развитие общества на современном этапе, предполагающее воплощение идей мультикультурализма, полилингвизма, интернационализации, неразрывно связано со знанием иностранных языков. Овладение иноязычной речью должно быть не...
5 июля 2018

Предметно-языковое обучение

Предметно-языковое обучение в Пушкино и Ивантеевке

Развитие общества на современном этапе, предполагающее воплощение идей мультикультурализма, полилингвизма, интернационализации, неразрывно связано со знанием иностранных языков. Овладение иноязычной речью должно быть не самоцелью, а средством изучения материала других предметов.

Команда MyLanguage School не останавливается на достигнутом и находится в постоянном поиске новых идей и методик, которые способствуют максимально эффективному овладению языком. Мы предлагаем программы английского для школьников и начинающих, основанные на принципе предметно-языкового интегрированного обучения. Этот новаторский подход обеспечивает успешное изучение английского для детей и взрослых на любом этапе.

Эффективность предметно-языкового обучения

Новаторский подход к изучению языка, который предусматривал преподавание ряда дисциплин на английском языке, был разработан и внедрен Дэвидом Маршем в 90-е года прошлого века. В дальнейшем идеи Марша получили более углубленное развитие и стали использоваться во многих странах Европы для обучения английского для школьников и начинающих.

Предметно-языковое интегрированное обучение в преподавании английского для детей предусматривает достижение двух главных целей: формирование компетенций других изучаемых дисциплин и овладение английским языком.

Применение идей предметно-языкового интегрированного обучения позволяет избежать наиболее распространенных методических ошибок – изучение иностранного языка в отрыве от реального общения и решения коммуникативных задач.

Английский для детей в MyLanguage School исключает механическое запоминание отдельных грамматических правил, фонетических законов и лексических единиц. Преподавание английского для школьников идет в неразрывной связи с овладением материалов смежных дисциплин, а это предусматривает:

  • использование на занятии реальных ситуаций общения;
  • применение коммуникативной методики в формировании грамматических, лексических и фонетических навыков;
  • параллельное формирование языковой и предметной компетенций учащихся;
  • преодоление языкового барьера;
  • использование творческих заданий, побуждающих к критическому мышлению;
  • расширение фоновых знаний по базовым школьным предметам.

Английский для школьников, изучаемый посредством предметно-языкового интегрированного обучения, одновременно помогает усвоить материал по другим предметам, что обязательно усиливает мотивацию и степень вовлеченности учащихся в процесс обучения.

Предметно-языковое интегрированное обучение в MyLanguage School

Применение нашими опытными специалистами инновационных методик в обучении английского для детей обеспечивает нашим занятиям ряд преимуществ:

  • доступные и интересные задания;
  • расширение кругозора наряду с формированием речевых и языковых навыков;
  • возможность саморазвития и самосовершенствования;
  • применение аутентичных пособий на занятии;
  • подбор учебного контента с учетом возрастных особенностей учащихся;
  • дружественная атмосфера на занятиях, стимулирующая естественное и живое общение в рамках различных тем.

Ваши дети не только совершенствуют свои навыки английского языка, но и расширяют знания по другим предметам. Мы ждем вас на наших новых занятиях!